教育研究者情報 - 馬杉　知佐 | 比治山大学

ウマスギ　チサ UMASUGI CHISA
馬杉　知佐

所属

比治山大学短期大学部幼児教育科

職種准教授

著書・論文歴
著書	ダルクローズ・アイデンティティ ―ジャック・ダルクローズ流リトミックの理論と実践― 日本ジャックダルクローズ会報第27号 (共著) 2014/08/30
著書	ピアノを演奏する、ピアノと遊ぶということ日本ジャックダルクローズ会報第25号 (単著) 2013/08/30
論文	低学年児童の主体的な音楽理解を促す身体表現活動の工夫 —リズム・ビート・フレーズの指導を通して— 比治山大学短期大学部教職課程研究,174-184頁 (単著) 2026/03/31
論文	保育士養成校における弾き歌いの休符に関する考察―外国人留学生に対する文化相違を考慮したリトミック教育を通して― 比治山大学短期大学部紀要 (61),1-10頁 (単著) 2026/03/31
論文	小学校音楽鑑賞におけるプラスティックアニメの有効性ーアクセントを中心とした旋律の見つけ方ー比治山大学比治山大学短期大学部教職課程研究１１,112-121頁 (単著) 2025/03/31
論文	幼児の歩行エクササイズにおけるテンポ把握に関する考察―発達支援における歌詞付きメロディの効果― 比治山大学短期大学部紀要 (60),1-10頁 (単著) 2025/03/31
論文	どうして子どもがレッスンに集中できるの？～発達を支援するリトミック指導のステップ～ムジカノーヴァ 2024年4月号 (単著) 2024/04
論文	発達支援教室における新聞紙を用いた断続カノンの実践比治山大学短期大学部紀要 (５９),９-１８頁 (単著) 2024/03/31
論文	児童支援発達事業所におけるダルクローズリトミックの可能性ー親子リトミックを通した情動的コミュニケーションの変化ー日本ダルクローズ音楽教育研究 (４８),１-１２頁 (単著) 2024/03/25
論文	休符のエクササイズ―椅子による支援方法の効果と考察比治山大学短期大学部紀要 (57) (単著) 2022/03
論文	児童発達支援教室における椅子を用いたリトミックレッスンの実践比治山大学短期大学部紀要 (57) (単著) 2021/03
論文	発達障害児支援としてのダルクローズメソッドの実践とその効果ーQOL尺度を用いて? 比治山大学短期大学部紀要 (55) (単著) 2020/03
論文	ダルクローズメソッドを通した表現活動?自尊感情を育む共有体験として? 比治山大学短期大学部紀要 (54) (単著) 2019/03
論文	ASD児に対する教材の有効性―リトミックレッスンにおいて― 比治山大学短期大学部紀要 (53) (単著) 2018/03
論文	弾き歌いの指導法ー音楽的・技術的なアプローチからー 46 (共著) 2018/03
論文	保育内容「表現」における即興の指導法比治山大学短期大学部教職課程研究 3 (単著) 2018/03
論文	リトミックを通した「聴く」ことへの意識づけ―コミュニケーションの第一歩― 比治山大学短期大学部紀要 (52) (単著) 2017/03
論文	コミュニケーションスキルとしてのリトミック比治山大学短期大学部紀要 (51) (単著) 2016/03
論文	Theorie de la rythmique： a travers plusieurs exercices Institut Jaques-Dalcroze（スイス） (単著) 2006/06/20