教育研究者情報 - 上之園　公子

ウエノソノ　キミコ UENOSONO KIMIKO
上之園　公子

所属比治山大学現代文化学部子ども発達教育学科

職種教授

著書・論文歴
著書	小学校生活科教科書「新編　新しい生活」上・下巻（１、２学年） (共著) 2020/03
著書	新しい生活科教育の創造 ―体験を通した資質・能力の育成―（「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科教育法」「生活科学習指導実践演習」） (共著) 2019/04
著書	総合的な学習の時間・総合的な探究の時間の新展開（「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科教育法」「生活科学習指導実践演習」） (共著) 2019/04
著書	生活科で子どもは何を学ぶか　－キーワードはカリキュラム・マネジメント－（「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科教育法」「生活科学習指導実践演習」） (共著) 2018/03
著書	小学校教育課程実践講座　生活（「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科教育法」「生活科学習指導実践演習」） (共著) 2018/01
著書	教材事典（「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科教育法」「生活科学習指導実践演習」） (共著) 2013/09
著書	一人ひとりの子どもが輝く通知表記入文例集（「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科教育法」「生活科学習指導実践演習」） (共著) 2011/07
著書	改訂実践教育評価事典（「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科教育法」「生活科学習指導実践演習」） (共著) 2010/08
著書	生活科教育　改訂新版-21世紀のための教育の創造-（「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科教育法」「生活科学習指導実践演習」） (共著) 2009/03
著書	小学校道徳副読本「みんな　なかよく」広島県版（１～６学年） (共著) 2004/04
著書	生活科・学習材の開発と創造的展開 (共著) 1998/04
著書	生活科事典 (共著) 1996/10
著書	小学校生活科教科書「新編　新しい生活」上・下巻（１、２学年） (共著) 1996/03
著書	豊かな感性を育む (共著) 1996/03
著書	新しい学力観に立つ授業作りの方法 (共著) 1995/10
著書	複式学級のよさを生かす学習指導 (共著) 1993/03
著書	生活科の評価 (共著) 1992/08
著書	生活科教育 (共著) 1991/03
著書	新訂　小学校学習指導案事例集 (共著) 1991/01
著書	生活科の実践と評価２年 (共著) 1990/06
著書	小学校道徳副読本「小学生のあゆみ」（１～６学年） (共著) 1990/04
著書	小学校道徳副読本教師用指導書（１～６学年） (共著) 1990/04
著書	1年・生活科授業づくりのヒント (共著) 1990/03
著書	社会科副読本「わたしたちの広島県」 (共著) 1989/04
著書	めあて追求の授業-自ら学ぶ意欲を育成するために (共著) 1988/05
著書	学習意欲を高める授業の構成 (共著) 1985/03
著書	よい授業を創る社会科教え方事典 (共著) 1984/08
著書	授業を生かす教師心得 (共著) 1984/08
著書	合科・総合学習指導案事例集 (共著) 1984/06
著書	自己教育力を育てる授業と評価 (共著) 1984/06
著書	社会科基礎・基本の体系的指導　小学２年 (共著) 1984/04
著書	学びて問う子どもを育てる授業と評価 (共著) 1984/03
著書	合科・総合の実践と課題 (共著) 1984/03
著書	学校・学級・教科経営案 (共著) 1983/08
著書	学習意欲を開発する授業技術1年 (共著) 1983/05
著書	学習意欲開発の条件と評価 (共著) 1983/03
著書	複式学級指導案事例集 (共著) 1982/12
著書	教育実践シリーズ30関心・態度を養う授業と評価 (共著) 1982/08
著書	豊かな人間性を育てる特別活動 (共著) 1982/08
著書	道徳性の基礎を培う指導と評価 (共著) 1982/05
著書	学習のつまずきとずれに着目した授業 (共著) 1982/03
著書	複式学級における学習指導　付　複式学級経営案 (共著) 1981/10
著書	社会科授業研究　第１集合科的学習の実践的課題を探る (共著) 1981/09
著書	教育実践シリーズ２４よい授業を創るＯＨＰの活用 (共著) 1981/08
著書	小学校社会科学習指導案事例集 (共著) 1981/08
著書	教育実践シリーズ２１学習意欲を高める評価基準の具体化と授業改善 (共著) 1981/04
著書	よい授業を創るシリーズ14　授業に生かす観点別学習状況の評価 (共著) 1981/01
著書	よい授業を創るシリーズ7よい授業を創る指導・評価の技法 (共著) 1980/06
著書	よい授業を創るシリーズ２　よい授業を創る条件と評価 (共著) 1980/06
著書	小学校社会科指導細案・第一学年 (共著) 1980/06
著書	よい授業を創るシリーズ６　よい授業を創る合科的な指導 (共著) 1980/02
著書	よい社会科授業を創る新教材の開発と単元構成 (共著) 1979/08
著書	ゆとりある教育課程の編成と評価 (共著) 1978/12
著書	新指導要領の創造的展開　下巻 (共著) 1978/05
著書	新指導要領の創造的展開　中巻 (共著) 1978/05
著書	学習効果を高める合科的・総合的な指導 (共著) 1977/12
著書	新指導要領の創造的展開　上巻 (共著) 1977/12
論文	デジタル化の先を見通した教員研究、教員養成の展望日本生活科・総合的学習教育学会誌『せいかつか＆そうごう』 (30),16-25頁 (単著) 2023/03
論文	極小規模学級における指導法の研究(２) 比治山大学短期大学部教職課程研究 9,108-118頁 (共著) 2023/03
論文	小学校教科書における地図の活用に関する調査(2)―第２学年生活科を例として―（「社会Ⅰ」「社会Ⅱ」「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科学習指導実践演習」「社会科学習指導実践演習」）比治山大学短期大学部教職課程研究 (8),111-120頁 (単著) 2022/03
論文	極小規模学級における指導法の研究―「一人学年」を含む複式学級に焦点を当てて―（「教育の方法と技術」「保育・教職実践演習」）比治山大学紀要 (27),107-117頁 (共著) 2021/03
論文	小学校における災害後教育の実施に関する考察─ 平成30年西日本豪雨被災地域の事例に焦点を当てて ─ 比治山大学短期大学部教職課程研究 (7),57-68頁 (共著) 2021/03
論文	「一人学年」を含む複式学級の指導法の研究―「同単元同内容異程度指導」に焦点を当てて―（「教育の方法と技術」「保育・教職実践演習」）比治山大学紀要 (26),151-161頁 (共著) 2020/03
論文	特別活動に関する大学生の意識調査 ─「学級活動」「ホームルーム活動」の学習経験に焦点を当てて ─（「特別活動の指導法」）比治山大学短期大学部教職課程研究 (6),223-230頁 (共著) 2020/03
論文	小学校社会科における地図の入門期指導（「社会Ⅰ」「社会Ⅱ」「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科学習指導実践演習」「社会科学習指導実践演習」）比治山大学紀要 (25),123-130頁 (共著) 2019/03
論文	保育内容「環境」と小学校「算数」との接続に関する研究（１）（「子どもと環境」「生活Ⅱ」「生活科学習指導実践演習」）比治山大学短期大学部教職課程研究 (5),39-47頁 (共著) 2019/03
論文	小学校教員を志望する学生の「授業観」に関する研究ー学生は「主体的な学び」「対話的な学び」「深い学び」を「望ましい授業実践」ととらえているかー(「教育の方法と技術」「保育・教職実践演習」）比治山大学短期大学部教職課程研究 (4),70-77頁 (共著) 2018/03
論文	地図の活用を位置づけた生活科の授業構成（２）―小学校第１学年「学校探検」の単元を事例としてー（「社会Ⅰ」「社会Ⅱ」「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科学習指導実践演習」「社会科学習指導実践演習」）比治山大学紀要 (24),139-146頁 (共著) 2018/03
論文	これからの生活科教科書への期待（「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科教育法」「生活科学習指導実践演習」）中研紀要教科書フォーラム (18),70-76頁 (単著) 2017/11
論文	小学校教科書における地図の活用に関する調査―第２学年生活科を例としてー（「社会Ⅰ」「社会Ⅱ」「生活Ⅱ」「生活科学習指導実践演習」「社会科学習指導実践演習」）比治山大学短期大学部教職課程研究 (3),30-36頁 (単著) 2017/03
論文	地図の活用を位置づけた生活科の授業構成―小学校第２学年「町探検」の単元を事例としてー（「社会Ⅰ」「社会Ⅱ」「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科学習指導実践演習」「社会科学習指導実践演習」）比治山大学紀要 (23),145-153頁 (共著) 2017/03
論文	生活科における授業と評価に関する一研究（「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科教育法」「生活科学習指導実践演習」比治山大学短期大学部教職課程研究 (1),1-13頁 (単著) 2015/03
論文	生活科における評価の現状（「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科教育法」「生活科学習指導実践演習」）比治山大学現代文化学部紀要 (20),121-134頁 (単著) 2014/03
論文	生活科の評価の現状と授業づくり（「生活Ⅰ」「生活Ⅱ」「生活科教育法」）（修士論文） (単著) 2013/03
論文	身近な環境学習(１)－こども環境学会広島大会ワークショップを例に－比治山大学現代文化学部紀要 (17),123-131頁 (共著) 2011/03
論文	話せない子への対応のポイント生活科授業を楽しく (83),28-30頁 (単著) 1998/01
論文	子どもの「いきる力」を育む自然遊び「樹木にできる顔を捜そう」｢冬のパワー霜をさがそう｣「石っころ１個でできる伝承遊び」「この木なんの木」「影の不思議と遊ぼう」別冊教育技術 15 (3),28-29，30-31-100-101、102-103、106-107頁 (単著) 1997/08
論文	異学年の関わりを生かした生活科の学習初等教育 (70),33-39頁 (単著) 1997/07
論文	教室正面の壁面づくりのヒント生活科授業を楽しく (75),20-21頁 (単著) 1997/05
論文	異学年の関わりを生かした生活科の学習複式低学年単元「こんにちはたいしゃく小学校のみなさん」広島大学附属東雲小学校平成8年度　研究紀要,101-110頁 (単著) 1997/03
論文	後片付けができる場と支援のポイント生活科授業を楽しく (63),48-49頁 (単著) 1996/05
論文	やってみよう！アメリカと日本の子どもたちの遊びアメリカ合衆国の社会と文化のためのカリキュラム開発研究 3,1-14頁 (共著) 1996/01
論文	多民族の伝承遊びの内容とその背景アメリカ合衆国の社会と文化のためのカリキュラム開発研究 3 (共著) 1996/01
論文	行き詰っているときにかける支援の言葉のポイント生活科授業を楽しく (56),10-11頁 (単著) 1995/10
論文	子どもの豊かな気付きや感じ方を育む生活科の支援複式低学年単元「お米をたんけんしよう」の実践をもとにして広島大学附属東雲小学校平成６年度　研究紀要,103-110頁 (単著) 1995/03
論文	集団に入りにくい子どもに対する見守り・支援生活科授業研究 (40),46-47頁 (単著) 1994/07
論文	豊かな感性を育む道徳の授業　第６学年「自分に対する誠実さ」の実践をとおして広島大学附属東雲小学校　平成５年度研究紀要,175-180頁 (単著) 1994/03
論文	自己を高める評価力を育成する道徳の授業初等教育 (59),49-53頁 (単著) 1993/10
論文	個が生きる授業づくりの実際　生活科広島大学附属東雲小学校平成２年度　研究紀要,107-126頁 (単著) 1991/03
論文	生活科単元展開の実際２年「おまつりをしよう」生活科授業研究 (2),32-33頁 (単著) 1991/01
論文	第1学年の学級経営初等教育 (50),71 (単著) 1990/05
論文	個が生きる生活科授業第２学年「学校のまわり」の実践を通して広島大学附属東雲小学校平成元年度研究紀要,81-86頁 (単著) 1990/03
論文	「個が生きる」生活科授業づくり初等教育 (47),34-38頁 (単著) 1989/10
論文	個が生きる社会科の授業広島大学附属東雲小学校　昭和６３年度研究紀要,35-52頁 (共著) 1989/03
論文	生活科のあり方を求めて広島大学附属東雲小学校昭和６３年度研究紀要,157-176頁 (共著) 1989/03
論文	ひとりひとりが生きる授業づくり初等教育 (43),34-38頁 (単著) 1988/10
論文	「自分とのかかわり」を大切にした授業づくり初等教育 (41),29-33頁 (単著) 1988/03
論文	子どもの道徳的成長と心に残る道徳授業道徳教育 (329),22-25頁 (単著) 1988/03
論文	めあて追究意欲をはぐくむ活動の場をどうつくるか　－「くらし」学習における教師の役割－広島大学附属東雲小学校　昭和６１年度研究紀要,39-46頁 (単著) 1987/03
論文	児童の生活をどう教材化するか社会科教育 (292),44-49頁 (単著) 1987/01
論文	新教科「くらし」学習の構想とその実際初等教育 (35),29-33頁 (単著) 1986/10
論文	学習のめあてを育てる社会科指導広島大学附属東雲小学校　昭和６０年度研究紀要,44-61頁 (共著) 1986/03
論文	日々の授業づくりの工夫－無理のない教材・教具の作成とその活用方法初等教育 (32),56-57頁 (単著) 1986/01
論文	「社会科観点別学習状況」の学年別評価基準案（第1学年案）社会科教育　臨時増刊号 (210),193-207頁 (単著) 1980/01
論文	低学年における合科的な指導初等教育 (8),52-57頁 (単著) 1979/08
論文	観察・表現等の活動を重視した低学年社会科初等教育,56-60頁 (単著) 1979/05